

بررسی تطبیقی حدود و تعزیرات در فقه مذاهب خمسه
عنوان: بررسی تطبیقی حدود و تعزیرات (اصول خمسه)
مولفان: دکتر فریبا حاجیعلی و محدثه معینیفر
ناشر: پردیس خواهران دانشگاه امام صادق(ع) و نشر میزان
نوبت چاپ اول: 1394
پیشرفت علم در عرصههای گوناگون میطلبد که تدابیری جدید در دانشگاهها برای تدریس دروس وبه روز کردن آنها صورت گیرد. یکی از دروسی که باید با روشهای جدید تدریس شود فقه وحقوق تطبیقی است. این دروس رهآورد تلاش عالمان بزرگی از شیعه و سنی و نتیجه مطالعات و تحقیقات کنونی در زمینه حقوق الهی و بشری است. این شیوه پیش از این هم در اسلام سابقه داشته و با عنوان" علم الخلاف" شناخته میشده است. علمای اسلام برای این علم اهدافی را برشمردهاند از آن جمله: تلاش برای تحول بخشیدن به پژوهشهای اصولی و فقهی و بهره جستن از برخورد اندیشهها و کمتر کردن شکاف و تعصباتی که بر اثر ناآگاهی پیروان برخی از مذاهب نسبت به مبانی و اصول مذهب دیگر بوجود آمده است. پی بردن به نقاط ضعف و قوت دیدگاهها در فقه مقارن و کشف موافقات و خروج از خلاف که به اعتقاد مذاهب مستحب میباشد.... همه این موارد بوضوح اهمیت و ضرورت بررسیهای تطبیقی در حوزههای گوناگون علم فقه را بیان میکند همانگونه که بزرگان بدان تأکید داشتهاند. آیت الله العظمی بروجردی(ره) عقیده داشتند: فقه شیعه باید با آگاهی از نظرات و افکار دیگران باشد و فقه باید از حالت اختصاصی به حالت تطبیقی و مقارن تبدیل شود و فقیه باید بر آراء گذشتگان اعم از فقهای اهل سنت و شیعه رجوع کند و مساله را مطرح سازد. امام خمینی(ره) در الرسایل در شرایط اجتهاد میفرمایند: جستجو و بررسی فتاوی و اخبار اهل سنت ... و این کار چه بسا در فهم احکام به مجتهد کمک کند.