عنوان: طرائق تدریس اللغة الثانیةالمدخل التواصلی فی تعلیم اللغة العربیة

مولف: دکتر سهیلا محسنی‏نژاد

ویراستار علمی: دکتر عیسی متقی‏زاده
نشر: پردیس خواهران و دانشگاه امام صادق(ع)

قیمت: 300000ریال

چاپ اول: 1397

یتناول هذا الکتاب موضوع طرائق تدریس اللغة الثانیة بشکل عام والترکیز على المدخل التواصلی تعلیم اللغة العربیة بشکل خاص،  ویضع بین یدی المعلم والمدرس والأستاذ بغض النظر عن فی مرحلة التعلیم أو مادته، معارف تربویة وتعلیمیة حدیثة تخدم الکفایات الوظیفیة لمهنة التعلیم. یستفید من هذا الکتاب کل معلم و أستاذ، وطلاب تعلیم اللغة العربیة، ومعاهد إعداد المعلمین فی قسم اللغة العربیة، وکل مهتم بتعلیم اللغة العربیة.من أهم أهداف هذا الکتاب ما یأتی:

التعرف على المنهج  ومواصفاته وعناصره فی تعلیم اللغة الثانیة.

التعرف على الاتجاهات الحدیثة وطرائق التدریس اللغویة المطبقة فی تدریس اللغة الثانیة.

ادراک أهمیة مهارات اللغة العربیة: الاستماع، والمحادثة، والقراءة، والکتابة، وأهمیة العلاقة والارتباط بین هذه المهارات.

التعرف على المدخل التواصلی فی تعلیم اللغة العربیة.

اکتساب الاتجاهات الایجابیة نحو التدریس بشکل عام، وتدریس اللغة العربیة بشکل خاص.

التعرف على طرائق التدریس المناسبة وتوظیفها فی تدریس اللغة العربیة.

تطبیق المدخل التواصلی عملیاً على محتوى الکتب الدراسیة، وتدریس المهارات اللغویة، والتدریبات، والتقویم.

 وعلى هذا الأساس جاء الکتاب فی أربعة فصول:

یدرس الفصل الأول المنهج فی تعلیم اللغة الثانیة.

أما الفصل الثانی فیدرس اتجاهات و طرائق تدریس اللغة الثانیة،

والفصل الثالث یدرس المدخل  التواصلی

الفصل الرابع یتضمن تطبیق المدخل التواصلی،وتدریس المهارات اللغویةالأربع،التدریبات  اللغویة، وتقویم التقدم اللغوی.

ونرجو أن نکون قد وفقنا فی ذلک.