اولویتهای پژوهشی
مقدمه
تعیین اولویت های پژوهشی با توجه به تنوع بالای حوزه موضوعات در حیطه علوم انسانی اسلامی به جهت تمرکز دستاوردهای پژوهشی بر رسالت علمی دانشگاه امام صادق(ع) از اهمیت ویژهای برخوردار است . از طرفی با توجه به تغییرات چشمگیر سیاسی ، اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی که در موضوعات روز جامعه به صورت پویا روی میدهد ضروری است تا در دوره های کوتاه مدت و هم بلند مدت حوزه های پژوهشیای که دارای اولویت برتری هستند مشخص گردد و تا حد امکان از انجام مطالعات و پژوهشهای پراکنده و غیرمنسجم جلوگیری شود. تعیین حوزه های پژوهشی دارای اولویت در پردیس خواهران همزمان با تبیین ضرورت وجود برنامه علمی مشخص سالیانه برای اعضاء هیات علمی و بر اساس اولویتهایی که از سوی دانشگاه امام صادق (ع) برای تمامی فعالیتهای علمی و پژوهشی اعلام شده بود آغاز گردید .
اولویتهای پژوهشی
اولویتهای پژوهشی
اولویت اول؛ پژوهشهای فرا معرفتی و میان رشتهای علوم اسلامی و سایر علوم:
- مطالعه و بررسی در مورد موضوعات میان رشتهای علوم اسلامی، علوم اجتماعی و انسانی
- نقد مبانی، جهتگیریها و یافتههای علوم متعارف بر اساس اصول و معارف اسلامی
- گسترش مرزهای علوم اسلامی با بهرهگیری از امکاناتی که علوم متعارف (نظریهها، روشها، ...) فراهم مینماید.
اولویت دوم ؛ پژوهشهای مورد نیاز جمهوری اسلامی ایران از قبیل:
- پاسخگویی به شبهاتی که در مورد فرهنگ و معارف اسلامی و انقلاب اسلامی مطرح میشود.
- طراحی، چارچوبهای نظری، الگوها و روشهای مناسب تبلیغی برای صیانت و ترویج اسلام و انقلاب اسلامی
اولویت سوم ؛ پژوهشهای مورد نیاز جهان اسلام از قبیل:
- سنجش و تحلیل وضعیت جوامع اسلامی و جهان اسلام در بعد دینی و فرهنگی.
- تلاش در جهت الگو دهی به امت اسلامی در مسیر پایهریزی، تحکیم و گسترش کمی و کیفی آموزههای اسلامی.
اولویت چهارم ؛ پژوهشهای علوم اسلامی محض.
نکته: پژوهشهای پشتیبان آموزش به سفارش معاونت آموزشی دانشگاه فراتر از اولویتهای فوق است.
حوزههای پژوهشی دارای اولویت پردیس
چارچوب کلی حوزههای پژوهشی
از میان پژوهش هایی که ذیل حوزه های پیشنهادی قرار میگیرند پژوهش هایی دارای اولویت مضاعف هستند که :
- در حوزه خانواده و زن قرار میگیرند .
- ماهیت تطبیقی ، میان رشتگی و نظریه پردازی دارند.
- در راستای رفع نیازهای جامعه یا همکاری با سایر نهادها و یا با هدف اجرایی سازی شعار سال معین شده از سوی مقام معظم رهبری باشند .
- به صورت گروهی و جمعی انجام شوند.
- با رویکرد نقد ، آینده پژوهی، خطمشی گذاری و شناخت نظام مسائل (مسئله شناسی) باشند.
- در سطوح ملی، منطقه ای و بین المللی انجام شوند .